2026 年 2 月25日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，明确将综合防控近视列为 8 大重点任务之一，要求 “抓早抓小抓关键，更快降低近视率”，确保到 2030 年实现防控目标。
《关于全面推进健康学校建设的指导意见》
自健康内蒙古行动实施以来，将儿童青少年近视防控纳入健康内蒙古建设重点工作，明确要求全区中小学校严格落实每学期2次视力普查、建立完善视力健康电子档案、实施分级分类干预，同时推动“学校明亮工程”落地，强化科技手段在近视防控中的应用，政策密集发力下，校园近视防控从“基础防控”向“科技化、精准化、全流程防控”升级，对专业智能防控解决方案的需求全面爆发。
健康内蒙古行动
二、痛点凸显：传统模式难破校园防控需求我国儿童青少年近视低龄化、重度化趋势显著，内蒙古全区中小学近视防控同样面临传统模式的诸多痛点，与健康内蒙“五位一体”防控要求、分级分类干预目标形成明显缺口：
校园近视筛查现状
1. 检测效率低：人工视力检测单班耗时1-2课时，基层学校执行压力大；
2. 数据管理散：纸质记录、人工统计为主，无法形成动态更新的电子视力档案，难以实现“一人一档、随学转移”；
3. 干预协同弱：学校、家庭、教育管理部门缺乏高效联动机制，仅靠宣教和基础护眼措施，无实时行为监测和个性化干预，难以落实“分级分类干预”要求；
4. 教学评估难：近视防控工作缺乏数据化支撑，防控责任落地不到位。
传统模式的短板倒逼校园近视防控升级，“AI+近视防控”成为落实健康内蒙行动要求、破解防控难题的核心抓手。
三、精准契合：启明同学全维度匹配校园防控要求健康内蒙古行-动近视防控工作
启明同学校园AI近视防控系统以“非接触、高精度、实时化”为核心，深度契合健康内蒙古行动近视防控的六大核心要求：
1. 匹配「视力普查+电子档案」核心
健康内蒙要求落实每学期2次视力普查、建立学生视力健康电子档案，启明同学实现5分钟完成全班64人视力检测，效率较人工提升数十倍，不占用教学时间；检测数据自动同步至系统，生成标准化电子视力档案，支持加密存储、批量导出、随学转移，完美适配档案建设与管理要求。
启明同学校园AI近视防控系统-视力训练
2. 契合综合防控体系
围绕”政府、学校、学生、家庭“综合防控要求，系统打造全链路协同机制：学校端实现数据化管理与实时预警，家长端同步接收孩子视力数据和个性化护眼建议，政府端可查看区域防控数据实现督导评估，真正形成防控合力。
启明同学管理端
3. 适配「分级分类干预」防控目标
系统通过眼动追踪+多光谱融合技术，实现毫米级精度检测，每秒捕捉500度眼球微动，可提前3周发现假性近视，对视力异常学生自动分级标注，生成个性化干预方案，精准落实“早监测、早发现、早干预”的分级分类防控要求。
启明同学眼动追踪技术
4. 支撑「近视防控纳入教学评估」要求
系统提供全校/班级/个人三级数据看板，实时统计各班级学生的视力变化、防控措施落实情况，为学校将近视防控纳入教学评估提供客观、精准的数据支撑，推动防控责任落地。
启明同学个人视力档案
5. 贴合「改善用眼环境+行为干预」举措
启明同学AI系统可识别学生”长时间近距离用眼“等不良行为，引导学生纠正不良姿势，与“学校明亮工程”形成互补，全方位守护学生视力。
“长时间近距离用眼”提醒
6. 权威背书：符合防控标准，落地验证充分
启明同学参与起草《青少年近视防控系统设计与评价规范》团体标准，获教育部备案、二级等保认证，拥有10+项发明专利与软著；已在全国多省市中小学落地，服务学生数十万，平均降低近视发生率30%，技术与效果均通过实际场景验证，可直接适配各中小学防控需求。
启明同学发明专利及证书（部分）
四、启明同学落地内蒙古中小学，开启科技护眼启明同学案例落地学校
新学期开始，启明同学校园AI近视防控系统正式落地内蒙古呼和浩特等地多所中小学，覆盖上千名学生，为全区中小学近视防控升级提供可复制、可推广的实践样本。
启明同学案例落地学校
五、AI赋能，筑牢“健康学校”视力健康防线启明同学校园AI近视防控系统精准适配综合近视防控要求，打通“视力训练—视力监测—视力建档—视力预警—干预”全流程，为学校提供零负担、高效率、可落地的AI近视防控解决方案，既解决了传统防控模式的痛点，又为分级分类干预提供了科技支撑。
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